雖是望江人，但很少走近武昌湖，每次都是匆匆路過。終于，霜降之后的一個下午，我和友人結伴來到了武昌湖畔。天空陰沉，湖面風平浪靜，湖畔草葉枯黃，一片深秋的景象。
據(jù)史料記載，武昌湖及青草湖，統(tǒng)稱武昌湖。位于長江左岸，安徽省望江縣境內，環(huán)湖有幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，其中有以武昌命名的鄉(xiāng)，后來并入高士鎮(zhèn)，但民間仍習慣稱其地為武昌。穿湖而過的安（慶）九（江）公路是望江最美的一段公路，兩側楊柳依依，現(xiàn)在時雖深秋，綠色與婀娜也依然可人。公路南面的南武昌湖波濤蕩漾，陰沉的天空一點也不影響它的活力。北側的湖面幾乎都被無際的蒿草、荷葉覆蓋，紅色的荷花在這陰天就像凝重的火。武昌湖是古雷池遺跡的一部分，系斷裂帶局部凹陷洼地，經長江泥沙長期淤塞、積水而成的谷地滯積湖。水域面積達102．5平方公里，距離望江縣城6公里。水生資源極為豐富，武昌魚蟹馳名中外；湖光旖旎，勝景八處，猴潭映月、龍堪溫泉、磨丫白石、渡口紅蓮、赤湖浴日、正堂碑碣、“雙節(jié)”陵園等。
沿著湖畔，我們走進了高士中學，搶眼的是那很氣派的大理石砌成的學校大門樓，門樓左邊有一文化墻，上面刻有師說、勸學詞語。進入大門，一條水泥路面向校園里延伸，路中央立有一尊似鳥自下向上而飛翔的標識，路右是圖文并茂的校園文化柜窗。門內左側的方塊草坪里立有“含英咀華”石雕和一座未完工的六角“行知亭”�！靶兄ぁ蓖づ_由六根圓柱而立，兩根圓柱上的一幅黑字對聯(lián)格外醒目，上聯(lián)“高士嶺上龍虎爭嘯”，下聯(lián)“武昌湖畔桃李競芳”。每到一處，都感覺到校園里處處洋溢著“路曼曼其修運兮，吾將上下而求索”的文化氣息。世界的靈氣與秀氣都來自于水。與武昌湖為伴，有浩瀚武昌水的潤澤，枕上夢里都是濤聲，這中學的學生有福了。
出了校門，我們來到了立于安九公路南、武昌湖下湖岸邊的“古雷池”地標�！肮爬壮亍钡貥擞筛以酵ず顽澘逃小肮爬壮亍比齻�大字的石碑組成。大亭臺小亭臺分別有“昔日不越雷池一步，今朝敢踏關山萬重”、 “庾亮一書傳千古，溫嶠三軍固九江”對聯(lián)。“敢越亭”從湖水中立起，兩個古香古色的亭臺之間由一露天廊橋相連。我戲稱它是“夫妻亭”，大亭臺是夫，緊靠于湖岸邊，小亭臺是妻，挺立于水中央，從不同角度看都很瀟灑漂亮。同行的任老師說，“古雷池”這塊石碑大約有六噸重，正面是“古雷池”三個大紅字，背面是紅色碑文，上書“雷池”的來龍去脈。
去雷池國際生態(tài)旅游度假村的路上，路兩旁蘆葦林立開著白花，紅色和粉紅色的芙蓉花有開有謝，青青垂柳從枝頭垂下長長的柳條隨微風輕動，腳下的黃土砂子吱吱作響，它們似乎笑迎來自城里的我們，也似乎告訴城里的我們，來年春暖花開時，這里是一個休閑度假、旅游觀光的好地方，眼下雖然滿目深秋之色，但湖上湖邊的秋色，更能讓人知道什么是滄浪之水，蒹莢之思。
度假村西面是武昌湖的下湖，湖面沒有枯萎的水草和蒿草，已經神情肅穆，和我們一樣望著幾只不知秋為何物的野鳥和來到這里越冬的珍貴候鳥，時而鉆進水里，時而又從不遠處鉆出水面。路東則是“人間”：一些大小不一的漁塘，塘岸邊等距離設有木椅，大概是供垂釣男女享受的。路兩旁有不少面積不等的客房，迎送游客。我們是游客嗎？是，又不是。我們時而走走，時而停停，有幾位沿著湖邊小路向前走著走著，路卻在水邊停下了，他們不是魚，只好從原路回來。我走到湖畔東岸，將要褪盡綠色的荷葉在秋水中站著，荷塘北側一些蘆葦搖曳著白花，蘆葦旁泊有一條木船，可能泊得很久了，船被草包圍著，也可以說，船長進了草里，誰是駕馭它之人？……
走走停停，不知不覺天色漸晚，環(huán)顧四周，只有無限的秋風和欣賞不盡的武昌湖的秋水秋景，真是流連忘返，怎么也舍不得回來……
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